TEGUCIGALPA, HONDURAS.- Durante el 2022, menos de 300 mil estudiantes hondureños accedieron a la educación privada, tomando en cuenta la matrícula final que fue de 1.8 millones de escolares.
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Frente a este escenario, expertos deducen que se debe intervenir con prontitud la enseñanza en la educación pública, debido a que hay mayor afluencia de niños y jóvenes formados a raíz de este sector vulnerable.
Sugieren una intervención priorizada en las áreas de preescolar hasta sexto grado, en donde en los últimos 12 meses se reportaron mayores índices de retraso en el aprendizaje, con exactitud en conceptos básicos de español y matemáticas.
Para Rutilia Calderón, exministra de Educación, se debe implementar una política educativa pública con vigencia a largo plazo, caso contrario, se mantendrá una crisis generacional en el país.“
Esta es una crisis de falta de recursos para el aprendizaje, relacionada también con la calidad de la formación inicial de los profesores”, puntualizó.Agregó que Honduras conserva una tasa de escolaridad de 6.4 años como promedio, siendo una de las más bajas en América Latina.
Por su parte, Marlon Brevé, exrector de la Universidad Tecnológica Centroamericana (Unitec), indicó que se debe aumentar el presupuesto para contrarrestar las falencias educativas.
“Esta generación está en riesgo, hay que planificar ya para que el 100% del sistema educativo se reabra en condiciones a de inicios de febrero”, dijo.
Ambos expertos coinciden que en Honduras existe una gran brecha entre la educación publica y privada, y solo puede ser contrarrestada si se interviene desde el problema básico, el aprendizaje.
En 2022, más de 50 mil estudiantes desertaron del sistema educativo público.
+Estudiantes al borde de convertirse en una generación perdida
