TEGUCIGALPA, HONDURAS.- Una inversión de más de 1,400 millones de lempiras ha realizado el gobierno hondureño en la construcción y rehabilitación de los centros educativos a nivel nacional, beneficiando a más de 360 mil menores que hoy reciben el pan del saber en instalaciones adecuadas y equipadas.
Las mejoras en los centros pedagógicos forman parte de un plan estratégico y estructurado a corto, mediano y largo plazo impulsado por el presidente Juan Orlando Hernández para mejorar la calidad educativa en las instituciones públicas.
Es así que además de garantizar los 200 días de clases y fortalecer la curricula educativa, el gobierno está modernizando la infraestructura escolar, dejando atrás la triste historia de niños sentados en latas o piedras para recibir sus estudios.
“Estamos felices de ver como las paredes dañadas, el techo caído y el piso deteriorado quedo en el pasado, ahora contamos con instalaciones modernas y limpias, es algo que estuvimos anhelando por muchos años, ahora adquiriremos con mayor atención los conocimientos brindados por nuestros maestros, lo cual nos garantizará un mejor futuro a todos nosotros los jóvenes”, manifestó Dariela Rodríguez alumna del ultimo año del Centro de Educación Básica Renacimiento, en Tomalá, lempira.
Cifras del Instituto de Desarrollo Comunitario, Agua y Saneamiento (IDECOAS), reportan que sólo este año la inversión en infraestructura educativa contempla 427 millones de lempiras, en la mejora de 64 centros educativos, beneficiando a más de 200 mil estudiantes de diferentes partes del país.
A esto se le suma una inversión de 1,151.4 millones de lempiras en la rehabilitación y construcción de 356 nuevos centros educativos a nivel pre básico, la ampliación de 275 centros educativos del primero al tercer ciclo y 53 centros de educación media entre otras proyectos que beneficiaron miles de escolares a nivel nacional.
Cooperación internacional
Las reformas a la infraestructura educativa cuenta con el apoyo de cooperantes internacionales entre ellos la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), el Banco de Desarrollo de Alemania (KFW, por sus siglas en alemán), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE), y la cooperación japonesa.
“Una educación de calidad es un derecho humano que debe ser alcanzable para cada persona, abre el camino para una vida digna, al mercado laboral, con estas inversiones queremos mejorar el ambiente de aprendizaje y garantizar el éxito de todos los niños y niñas”, expresó el embajador de Alemania, Thommas Wriessnig.
Además, con el apoyo del gobierno de Estados Unidos a través de USAID recientemente se anunció una inversión de 69 millones de dólares en el programa Materiales e Lectura de Calidad, que beneficiará a unos 700 mil menores que cursan entre primero y sexto grado en los departamentos de La Paz, Intibucá, Lempira, Ocotepeque, Copán, Santa Bárbara y en las ciudades de Tegucigalpa, San Pedro Sula, Choloma, Tela y La Ceiba.
Asimismo, en conjunto con la Secretaría de Educación se vela por el fortalecimiento de las Redes Educativas, con infraestructura común como bibliotecas, talleres, laboratorios, canchas deportivas, entre otros para las escuelas registradas en red.
Honduras también destaca en la mejora de los niveles de conocimiento, ya que en la actualidad es el país con más centros educativos conectados al internet en Centroamérica, al cierre de 2017, 2,300 centros educativos de los niveles de básica y media estaban conectados a la red de forma gratuita, donde se ha equipado aulas con mobiliario y computadoras.
Apoyo comunitario
Los proyectos de rehabilitación y construcción de los centros educativos se realiza mediante un Plan Maestro de Infraestructura priorizando las instituciones con mayores necesidades en cuanto infraestructura o equipamiento.
El ministro de IDECOAS, Mario Pineda, indicó que estos proyectos se realizan mediante la metodología Proyectos Ejecutados por la Comunidad (PEC), siendo las comunidades quienes ejecutan y administran los fondos con que se ejecutan las obras, garantizando la sostenibilidad y el empoderamiento de estas obras de infraestructura escolar.
“Para nosotros esto es un sueño hecho realidad, las condiciones de este centro educativo en el pasado eran deplorables, fueron muchos años gestionando este proyecto, pero ahora ya es un hecho”, relató María Teresa Mejía, directora del Centro de Educación Básica Herman Gastell, ubicado en la Aldea de Los Planes, municipio de Santa María, departamento de La Paz, donde se ejecutó una inversión del proyecto es de 9 millones 631 mil 148 lempiras.
Las mejoras en los centros educativos también se han convertido en fuentes generadoras de empleo, solo en el periodo comprendido entre 2014 y 2017, estas obras generaron más de 75 mil empleos.
Las mejoras en los centros pedagógicos forman parte de un plan estratégico y estructurado a corto, mediano y largo plazo impulsado por el presidente Juan Orlando Hernández para mejorar la calidad educativa en las instituciones públicas.
Es así que además de garantizar los 200 días de clases y fortalecer la curricula educativa, el gobierno está modernizando la infraestructura escolar, dejando atrás la triste historia de niños sentados en latas o piedras para recibir sus estudios.
“Estamos felices de ver como las paredes dañadas, el techo caído y el piso deteriorado quedo en el pasado, ahora contamos con instalaciones modernas y limpias, es algo que estuvimos anhelando por muchos años, ahora adquiriremos con mayor atención los conocimientos brindados por nuestros maestros, lo cual nos garantizará un mejor futuro a todos nosotros los jóvenes”, manifestó Dariela Rodríguez alumna del ultimo año del Centro de Educación Básica Renacimiento, en Tomalá, lempira.
Cifras del Instituto de Desarrollo Comunitario, Agua y Saneamiento (IDECOAS), reportan que sólo este año la inversión en infraestructura educativa contempla 427 millones de lempiras, en la mejora de 64 centros educativos, beneficiando a más de 200 mil estudiantes de diferentes partes del país.
A esto se le suma una inversión de 1,151.4 millones de lempiras en la rehabilitación y construcción de 356 nuevos centros educativos a nivel pre básico, la ampliación de 275 centros educativos del primero al tercer ciclo y 53 centros de educación media entre otras proyectos que beneficiaron miles de escolares a nivel nacional.
Cooperación internacional
Las reformas a la infraestructura educativa cuenta con el apoyo de cooperantes internacionales entre ellos la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), el Banco de Desarrollo de Alemania (KFW, por sus siglas en alemán), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE), y la cooperación japonesa.
“Una educación de calidad es un derecho humano que debe ser alcanzable para cada persona, abre el camino para una vida digna, al mercado laboral, con estas inversiones queremos mejorar el ambiente de aprendizaje y garantizar el éxito de todos los niños y niñas”, expresó el embajador de Alemania, Thommas Wriessnig.
Además, con el apoyo del gobierno de Estados Unidos a través de USAID recientemente se anunció una inversión de 69 millones de dólares en el programa Materiales e Lectura de Calidad, que beneficiará a unos 700 mil menores que cursan entre primero y sexto grado en los departamentos de La Paz, Intibucá, Lempira, Ocotepeque, Copán, Santa Bárbara y en las ciudades de Tegucigalpa, San Pedro Sula, Choloma, Tela y La Ceiba.
Asimismo, en conjunto con la Secretaría de Educación se vela por el fortalecimiento de las Redes Educativas, con infraestructura común como bibliotecas, talleres, laboratorios, canchas deportivas, entre otros para las escuelas registradas en red.
Honduras también destaca en la mejora de los niveles de conocimiento, ya que en la actualidad es el país con más centros educativos conectados al internet en Centroamérica, al cierre de 2017, 2,300 centros educativos de los niveles de básica y media estaban conectados a la red de forma gratuita, donde se ha equipado aulas con mobiliario y computadoras.
Apoyo comunitario
Los proyectos de rehabilitación y construcción de los centros educativos se realiza mediante un Plan Maestro de Infraestructura priorizando las instituciones con mayores necesidades en cuanto infraestructura o equipamiento.
El ministro de IDECOAS, Mario Pineda, indicó que estos proyectos se realizan mediante la metodología Proyectos Ejecutados por la Comunidad (PEC), siendo las comunidades quienes ejecutan y administran los fondos con que se ejecutan las obras, garantizando la sostenibilidad y el empoderamiento de estas obras de infraestructura escolar.
“Para nosotros esto es un sueño hecho realidad, las condiciones de este centro educativo en el pasado eran deplorables, fueron muchos años gestionando este proyecto, pero ahora ya es un hecho”, relató María Teresa Mejía, directora del Centro de Educación Básica Herman Gastell, ubicado en la Aldea de Los Planes, municipio de Santa María, departamento de La Paz, donde se ejecutó una inversión del proyecto es de 9 millones 631 mil 148 lempiras.
Las mejoras en los centros educativos también se han convertido en fuentes generadoras de empleo, solo en el periodo comprendido entre 2014 y 2017, estas obras generaron más de 75 mil empleos.
